El mensaje de un cuento
Actividad 1
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Imagen del cuento
caperucita roja y el lobo
caperucita roja y el lobo
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¿Cuál es la superestructura de los cuentos?
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¿Cómo se evidencia la estructura de los cuentos?
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Características
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Clases de cuentos y sus temáticas
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Personajes
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¿Cómo identifico la idea principal de un cuento?
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¿Cómo identifico la o las ideas secundarias de un cuento?
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URL: http://gl.wikipedia.org/wiki/Carapuchi%C3%B1a_Vermella#mediaviewer/File:
Little_Red_Riding_Hood_-_J._W._Smith.jpg
Autor: Jessie Willcox Smith(31 Diciembre 1910).
El cuento
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“Relato perteneciente al género narrativo,
caracterizado por ser breve, en prosa, oral o escrito, de carácter ficcional con una sola sucesión de hechos”. “El cuento vendría a ser una narración breve en prosa que, por mucho que se apoye en un suceder real, revela siempre la imaginación de un narrador individual. |
Nicolas Alperiz, Cuento de brujas
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URL: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c5/Nicolas_Alperiz_Cuento_
de_brujas_1900.jpg
Autor: Nicolás Alperiz (1900).
El cuento
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La acción -cuyos agentes son hombres,
animales humanizados o cosas animadas- consta de una serie de acontecimientos entretejidos en una trama donde las tensiones y distensiones, graduadas para mantener en suspenso el ánimo del lector, terminan por resolverse en un desenlace estéticamente satisfactorio”. |
Ilustración del cuento Alicia en el
país de las maravillas |
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URL: http://en.wikipedia.org/wiki/Alice's_Adventures_in_Wonderland#mediaviewer/
File:Alice_in_Wonderland.jpg
Autor: Jessie Willcox Smith (May 22, 2007
¿Cuál es la superestructura de los cuentos?
introducción o
planteamiento,
desarrollo o nudo
planteamiento,
desarrollo o nudo
y desenlace
o final.
o final.
La superestructura corresponde al esqueleto del cuento, el cual se
compone de tres partes:
compone de tres partes:
¿Cuál es la superestructura de los cuentos?
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Imagen: Tale of Genji in snow scenes
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Los cuentos se desarrollan en
un espacio y un tiempo definido. Cuenta con personajes y un narrador. |
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La introducción es el inicio del cuento, se presentan los personajes en un
tiempo y un espacio determinados.
tiempo y un espacio determinados.
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URL: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tale_of_Genji_Toyokuni_Utagawa_print.jpg
Autor: Utagawa Kunisada(1853), Tale of Genji in snow scenes
¿Cuál es la superestructura de los cuentos?
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Imagen de Blanca Nieves y los 7 enanitos
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El nudo es donde se presenta
el conflicto y los hechos que se alteran de la introducción. |
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URL: //en.wikipedia.org/wiki/Fairy_Tale_Forest#mediaviewer/File:Snow_White_fairy
_tale.jpg
Autor: Jeroen Kransen (June 14, 2008), Sneeuwwitje,
¿Cuál es la superestructura de los cuentos?
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Imagen de la película El Mago de Oz basado en el libro infantil
con el mismo nombre |
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El desenlace es la solución al
conflicto del nudo. Puede ser un final feliz o trágico. |
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URL: http://pixabay.com/en/the-wizard-of-oz-bert-lahr-516687/
Autor: skeeze (2015), The Wizard Of Oz.
¿Cómo se evidencia la estructura de los cuentos?
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El gato con botas, ilustración de Carl Offterdinger
(finales del siglo XIX) |
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Dentro de la estructura se evidencia
el contenido del cuento en cada una de sus partes, desarrolladas en oraciones y párrafos. En general, el cuento tiene un tema central, el cual se desarrolla en las oraciones, teniendo en cuenta la coherencia y cohesión del texto. |
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URL: http://gl.wikipedia.org/wiki/O_gato_con_botas#mediaviewer/File:Offterdinger_
Der_gestiefelte_Kater_(1).jpg
Autor: Carl Offterdinger (fin de siglo 19),
Características
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Ilustración del cuento Hansel y Gretel
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Las características más destacadas
del cuento son:
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URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Hansel_y_Gretel#mediaviewer/File:Offterdinger_
Hansel_und_Gretel_(1).jpg
Autor: Carl Offterdinger (final del siglo XIX).
Clases de cuentos y sus temáticas
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Ilustración de Leonard Leslie Brooke (1862 – 1940) para
una edición de la versión inglesa del cuento: Tom Thumb. |
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Clases de cuentos y sus temáticas
Existen cuentos de diferentes clases que abordan temáticas diferentes y que pueden referirse a hechos reales o imaginarios. El autor define las temáticas los personajes en un tiempo y lugar determinados. |
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URL: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tom_Thumb_hitches_a_ride_on_a_
butterfly_-_Project_Gutenberg_eText_15661.jpg
Autor: L. Leslie Brooke,(1905), Tom Thumb hitches a ride on a butterfly - Project
Gutenberg eText 15661, Ilustración
Clases de cuentos y sus temáticas
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Imagen: Background Zelda 3d:
Wallpaper de ArkadyNekozukii |
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El tiempo, puede ser general,
como “Hace muchos años”, o “Después de…” “En 1990”, etc. También se puede desarrollar en un momento específico del día, por ejemplo: “una mañana de abril…” o “Al mediodía cuando Juan Pérez salió…” |
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URL: http://fc02.deviantart.net/fs71/i/2011/153/2/e/background_zelda_3d__
wallpaper_by_arkadynekozukii-d3hwo8d.jpg
Autor: ArkadyNekozukii, (junio 2 de 2011), Background Zelda 3d: Wallpaper, ilustración.
Clases de cuentos y sus temáticas
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Iglesia Nuestra señora (Notre Dame), en esta ocurre la
historia de laobra literaria del escritor Victor Hugo |
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El lugar es donde se llevan a
cabo las acciones, puede ser en un pueblo, en una calle, en una casa, en una habitación, en un sitio del pueblo o de la ciudad; todo lo anterior, teniendo en cuenta que todo encaje para la coherencia global de la narración. |
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URL: http://pt.wikipedia.org/wiki/Catedral_de_Notre-Dame_de_Paris#mediaviewer
/File:Notre_Dame_de_Paris.JPG
Autor: GuidoR (1 de abril de 2008), Notre-Dame de Paris.
Clases de cuentos y sus temáticas
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Ilustración alusiva al hombre-caiman
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Se destacan las siguientes clases de
cuentos:
Los cuentos populares: narra historias de
lugares, personajes típicos o costumbres populares. Se caracterizan por ser de la cultura popular se transmite usualmente de forma oral; tienen un argumento sencillo, con personajes poco complejos. |
Clases de cuentos y sus temáticas
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Imagen: El Principito (Le petit prince)
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Los cuentos fantásticos: muestran
situaciones sobrenaturales dentro de la realidad, con personajes buenos o malos alrededor del personaje central. |
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URL: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Le_petit_prince.png
Autor: Nicholas Wang (28 March 2006), Le petit prince, Antoine de Saint-Exupéry, ilustración,
Clases de cuentos y sus temáticas
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Imagen: Ciencia Ficción de Stevebidmead
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Los cuentos de ciencia ficción:
Relatan hechos del futuro y la tecnología, con realidades poco probables y muestra como algunos avances pueden afectar el curso normal del mundo. |
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URL: http://pixabay.com/en/science-fiction-space-ship-rocket-441708/
Autor: Stevebidmead (2014), Science Fiction, Ilustración,
Clases de cuentos y sus temáticas
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Imagen: de las Aventuras del Tin Tin, uno de los cuentos
policiacos a través de tiras cómicas |
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Cuentos policiales: investigan y/o
resuelven casos de misterio dentro del mundo policial, la delincuencia, los crímenes, detectives y la ley. |
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URL: http://mamacongo.blogspot.com/2012/04/tintin-au-congo.html
Autor: Debarshi Ray (4 de abril de 2012), Tintin Au Congo, fotografía,
Clases de cuentos y sus temáticas
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Imagen: del libro “El extraño caso del doctor Jekyll y el
Señor Hyde” |
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Cuentos de terror: muestran historias
de suspenso acerca de muchos temas, entre los que se encuentran: la muerte, catástrofes, seres extraños o situaciones que causan horror. |
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URL: http://it.wikipedia.org/wiki/Romanzo_gotico#mediaviewer/File:Dr_Jekyll_and_
Mr_Hyde_poster.png
Autor: Chicago : National Prtg. & Engr. Co (1886), Lo strano caso del dottor Jekyll e del
signor Hyde (1886) di Robert Louis Stevenson, Ilustración,
Clases de cuentos y sus temáticas
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Imagen: de la obra de Mary Shelley “Frankenstein”.
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Cuentos de terror: la idea de esta clase
de cuentos es que el lector esté a la expectativa de los sucesos y que se involucre en el relato experimentando sentimientos de ansiedad, miedo, alarma, asombro, espanto, etc. |
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URL: http://en.wikipedia.org/wiki/Frankenstein#mediaviewer/File:Frankenstein%27s_
monster_(Boris_Karloff).jpg
Autor: Universal Studios - Dr. Macro (31 de diciembre de 1934), A promotional photo of
Boris Karloff as Frankenstein's monster, using Jack Pierce's makeup design, fotografía
Personajes
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Imagen de la Leyenda Robin Hood
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Dependiendo de la clase de cuento,
existen personajes con características específicas, pero en general hay dos tipos personajes que siempre encontramos en los cuentos:
Personaje principal: el cuento gira
alrededor de él, es el protagonista.
Personajes secundarios: aquellos que
apoyan, son amigos o participan en la narración junto con el protagonista. |
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URL: http://pixabay.com/static/uploads/photo/2013/10/15/23/25/hamelin-1
96167_640.jpg
Autor: AnnaER (2014), hamelin, ilustración,
¿Cómo identifico la idea principal de un cuento?
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Imagen: El cuento de: El flautista de Hamelin
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La idea principal es aquella sobre
la que se desarrolla un cuento y el punto más importante que se quiere dar a conocer en la ampliación de su temática. |
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URL: http://pixabay.com/static/uploads/photo/2013/10/15/23/25/hamelin-
196167_640.jpg
Autor: AnnaER (2014), hamelin, ilustración.
¿Cómo identifico la idea principal de un cuento?
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La idea principal puede estar
ubicada en cualquier parte de un párrafo. Por lo general, en un párrafo se desarrolla una idea central y otras secundarias, puede que en un párrafo se encuentre la idea central explicita, de no estar, habría que mirar las ideas importantes de cada párrafo para obtenerla. |
Ilustración de Blancanieves
Realizada por Carl Offterdinger |
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URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Blancanieves#mediaviewer/File:Schneewitchen_(1).jpg
Autor: Leutemann or Offterdinger, photo by Harke (fin del siglo XIX), Snow White, Ilustración.
¿Cómo identifico la idea principal de un cuento?
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Unos pasos para identificar la idea principal son:
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1) Leer el título, ya que contiene
información relevante del contenido. 2) Lectura general del cuento. 3) ¿Qué idea se desarrolla en la introducción, desarrollo y conclusión? 4) Identificación del tema del cuento ¿De qué se trata? |
Imagen: El patito feo uno de los grandes
Cuentos para niños |
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URL: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Duckling_03.jpg
Autor: Vilhelm Pedersen (22 de junio de 2008), "Ugly Duckling“, Ilustración,
¿Cómo identifico la o las ideas secundarias de un cuento?
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Imagen: Pinocho escrito por
Carlo Collodi |
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Luego de identificar la idea principal,
las ideas secundarias son aquellas que apoyan, complementan, amplían y ayudan a conocer los detalles de la idea principal. |
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URL: http://pixabay.com/static/uploads/photo/2013/10/15/23/25/hamelin-
196167_640.jpg
Autor: AnnaER (2014), hamelin, ilustración.